快3开奖结果

欢迎来到原中小学教育资源网!

《亲近长城》课堂快3开奖结果

快3开奖结果 时间:2019-06-03 我要投稿
【www.ruiwen.com - 快3开奖结果】

  在执教这节综合性学习活动课中,我只是一个尝试的过程。

  积极倡导自主、合作、探究的 学习方式,是语文课程的基本理念之一。为落实这一理念,语文课程标准把“综合性学习”作为一条独立的线索贯穿于整个语文教学之中。但汇报课中却很少有人汇报这样的课型。

  这是长春版教材第七册第六板块后设有一个节综合性学习活动,内容为亲近长城。主要是考查学生搜集材料,并做以分类、整理汇报的过程。

  初选这节课时,我有很多困惑,这样的课到底怎么上?它与班队活动、主题班会有什么区别?如果真的上成队会的形式是不是给人感觉太做秀了,又或者这样的课堂让学生讲讲、演演、唱唱,效果未必太好教师又不容易把握。但是强调学生的主体性,让学生体验学习的快乐,体验成功的快乐始终都是语文综合性学习的目标啊!

  在实践过程中,孩子们搜集到的关于长城的材料很多,这也是我很欣慰的地方,但由于初升四年级,分类、整理的能力不强,因此在汇报成果的时候,尽管我强调要有选择性的介绍,但孩子们也还是大篇幅展示。因此我不得不打断他们就进行总结。这样前面汇报的小组用的时间长,就至使有的小组失去了展示的机会,使之本堂课的活动面不大。

  最后一小组的关于长城近期新闻中保护长城环境是本课的一个亮点,绿色环保工作当然可以及时凑效的随堂渗透。

  结尾的总结及音乐鼓舞了孩子们身为一个中国人的势气,使整节课的感情线索得以升华……

快3开奖结果